{"id":310,"date":"2020-01-09T18:40:12","date_gmt":"2020-01-09T17:40:12","guid":{"rendered":"http:\/\/web.fe.infn.it\/orientamento_scienzedellaterra\/?page_id=310"},"modified":"2020-01-28T14:31:15","modified_gmt":"2020-01-28T13:31:15","slug":"iniziative-pls-2019","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/?page_id=310","title":{"rendered":"Iniziative PLS 2019"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p>Le attivit\u00e0 previste nell&#8217;ambito del progetto PLS Geoscienze 2019  consistono in <strong>seminari<\/strong> per gli insegnanti, <strong>escursioni didattiche\u201csul campo\u201d<\/strong>, <strong>laboratori <\/strong>e <strong>minicorsi<\/strong> di Matematica-Fisica rivolti agli Studenti del I e II anno del Corso di Laurea ed agli Studenti e Docenti delle Scuole Secondarie di II grado. <\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" style=\"text-align:left\">Prima Consegna Kit del Geologo <\/h3>\n\n\n\n<p>La prima consegna dei <strong>Kit del Geologo<\/strong>, una iniziativa realizzata grazie al progetto PLS Geoscienze 2019, si \u00e8 svolta il 18 dicembre 2019, in aula F30 alle ore 12 da parte del <strong>Prof. Piero Gianolla, Coordinatore del Corso di Studi in Scienze Geologiche, e Prof. Michele Morsilli, Referente del progetto PLS Geoscienze 2019, agli studenti meritevoli del II anno di corso<\/strong>. Gli studenti iscritti al II anno di corso nel 2019\/20 che soddisfano i seguenti requisiti: &#8211; iscrizione nel 2019\/20 al II anno di corso, &#8211; iscrizione nel 2018\/19 al I anno del corso di studio in Scienze  Geologiche per la prima volta\u00a0 e in qualit\u00e0 di studente\u00a0 in corso, &#8211; aver assolto l&#8217;ofa e aver sostenuto, alla data del 5 dicembre, almeno due esami di settore GEO previsti dal corso di studio, riceveranno in dono il Kit del geologo.                                                                                                          <\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;iniziativa di assegnazione del Kit del geologo <strong>\u00e8 stata possibile grazie ai contributi del progetto PLS di Geologia <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview3.jpg\" alt=\"\" data-id=\"499\" data-link=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/iniziative-pls-2019\/image_preview3\/\" class=\"wp-image-499\" srcset=\"https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview3.jpg 400w, https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview3-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview2.jpg\" alt=\"\" data-id=\"500\" data-link=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/iniziative-pls-2019\/image_preview2\/\" class=\"wp-image-500\" srcset=\"https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview2.jpg 400w, https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview2-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview-1.jpg\" alt=\"\" data-id=\"501\" data-link=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/iniziative-pls-2019\/image_preview-2\/\" class=\"wp-image-501\" srcset=\"https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview-1.jpg 400w, https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image_preview-1-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"417\" height=\"265\" src=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image.jpg\" alt=\"\" data-id=\"502\" data-link=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/iniziative-pls-2019\/image\/\" class=\"wp-image-502\" srcset=\"https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image.jpg 417w, https:\/\/www.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image-300x191.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 417px) 100vw, 417px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Questionari di Autovalutazione<\/h3>\n\n\n\n<p>Nel corso del progetto sono state organizzate escursioni e varie attivit\u00e0 geo-didattiche rivolte agli studenti del I e II anno del Corso di Laurea ed agli Studenti e Docenti delle Scuole Secondarie di II grado. <\/p>\n\n\n\n<p>Gli studenti-partecipanti hanno avuto la possibilit\u00e0, tramite la compilazione di una serie di Questionari di Autovalutazione realizzati esclusivamente ed appositamente nell&#8217;ambito del progetto, di riflettere sulle esperienze compiute e sulle competenze acquisite, ed individuare le proprie criticit\u00e0 riscontrate.<\/p>\n\n\n\n<p>Le prove e le domande in esse contenute sono state adattate al livello di istruzione degli studenti (Scuola secondaria di secondo grado \u2013 Universit\u00e0) e sono state suddivise in tre categorie: i) Valutazione Generale dell\u2019Attivit\u00e0; ii) Valutazione Delle Conoscenze Pregresse (per gli studenti degli Istituti Superiori); iii) Autovalutazione delle competenze acquisite. Per la misurazione delle risposte \u00e8 stata utilizzata la seguente scala: i) Per niente; ii) Poco; iii) Abbastanza; iv) Molto; v) Totalmente. <\/p>\n\n\n\n<p>Qui \u00e8 possibile visualizzare e scaricare <strong>i Questionari insieme ai Risultati di Autovalutazione <\/strong> <strong>2019 <\/strong>selezionando il seguente file:<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file aligncenter\"><a href=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Autovalutazione_PLS_Geoscienze_2019.pdf\"><br><\/a><a href=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Autovalutazione_PLS_Geoscienze_2019.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>  Autovalutazione PLS Geoscienze 2019 <\/a><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Seminari di Formazione per Insegnanti<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Nell&#8217;ambito del progetto PLS Geologia 2019 sono stati organizzati seminari di formazione per gli insegnanti delle scuole secondarie di II grado. Il programma comprende incontri  multidisciplinari volti a fornire conoscenze in diverse discipline di Geologia innovative per le loro attivit\u00e0 didattiche: <\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:left\"><strong>16-17.10.2019 &#8211; Corso di Geochimica Ambientale Docenti: <em>&#8220;DETERMINAZIONE ANALITICA DI POTENZIALI INQUINANTI NELLE MATRICI AMBIENTALI E CALCOLI DEI RELATIVI FLUSSI GEOCHIMICI&#8221;<\/em><\/strong>  <strong>&#8211; <\/strong>Referente:  <a href=\"http:\/\/docente.unife.it\/gianluca.bianchini\">Prof. Gianluca Bianchini<\/a>                                                                               <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file aligncenter\"><a href=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Corso_Docenti_Bianchini_Unife.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><br><\/a><a href=\"http:\/\/web.fe.infn.it\/pls_scienzedellaterra\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Corso_Docenti_Bianchini_Unife.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Materiale da Scaricare &#8211; Corso di Geochimica Ambientale<\/a><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>MiniCorso di Matematica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Durante il progetto <strong>PLS Geoscienze 2019<\/strong> sono stati realizzati dei \u201cMinicorsi\u201d per gli insegnamento di <strong>Matematica<\/strong>, svolti dal docente <em><strong>Dott.ssa Maria Cristina Fornasari<\/strong> <\/em>del <strong>Liceo Scientifico \u201cA. Roti\u201d<\/strong> per contrastare gli abbandoni causati dal non superamento di esami nelle discipline di base e rendere pi\u00f9 omogeneo il livello di preparazione in ambito matematico delle matricole. Il MiniCorso ha incluso: 10 ore di attivit\u00e0 frontale a studenti di UNIFE e di 30 ore per attivit\u00e0 di collaborazione con docenti UNIFE per la progettazione di attivit\u00e0 PLS e la formazione di Tutor PLS.<br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le attivit\u00e0 previste nell&#8217;ambito del progetto PLS Geoscienze 2019 consistono in seminari per gli insegnanti, escursioni didattiche\u201csul campo\u201d, laboratori e minicorsi di Matematica-Fisica rivolti agli Studenti del I e II anno del Corso di Laurea ed agli Studenti e Docenti delle Scuole Secondarie di II grado. 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